Uczniowie nagrodzeni w konkursie "Portret dziecka" projektu "Wszyscy jesteśmy Korczakami".

Wielkie gratulacje!!!

Uczennice naszej szkoły uczestniczyły w imprezie "Wszyscy jesteśmy Korczakami", która odbyła się w Muzeum w Wodzisławiu Śląskim. Jej organizatorem było Koło Naukowe Studentów „Genius loci” Akademii Humanistyczno - Ekonomiczna w  Łodzi Filia w Wodzisławiu Śląskim. Nasze  aktorki przedstawiły fragment sztuki Tagore „Poczta”, czym  zyskały wielki aplauz licznie zebranej widowni. Sztuka była po raz pierwszy grana 18 lipca 1942 roku w Domu Sierot  Janusza Korczaka w Warszawie, który  znajdował się w Warszawskim Getcie. Po jego  likwidacji dzieci żydowskie poniosły śmierć w obozie koncentracyjnym w Treblince. Razem z nimi zginął Janusz Korczak. Gaszowickie dziewczyny stały  się wspaniałymi ambasadorkami szkoły.  Składamy gratulacje i podziękowania. Uczennice zostały doskonale przygotowane przez panią Magdalenę Mitko. W imprezie brał czynny udział dyrektor naszej szkoł

 

11-13 marca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w rekolekcjach. Był to czas spotkania z Panem Bogiem, poznawania Jego obecności oraz miłości do każdego człowieka. Wspólnie modliliśmy się, śpiewaliśmy, oglądaliśmy scenki przekazujące ważne prawdy, a nawet na chwałę Boga -  tańczyliśmy. Nasze rekolekcje prowadził Ks. Franciszek Janyga - salezjanin wraz z młodzieżą. To był DOBRY CZAS!

Uczniowie klasy IV B oraz VII B wzięli udział w Wojewódzkim Konkursie Mickiewiczowskim. Konkurs ma na celu popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wiedzy o życiu oraz twórczości Adama Mickiewicza, rozbudzenie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności literackich, rozwijanie zamiłowania do języka ojczystego, uwrażliwianie na piękno słowa i obrazu, uwrażliwianie na wartości etyczne, odkrywanie indywidualnych zainteresowań i talentów uczniów oraz ich twórcze wykorzystywanie, a także poznanie alternatywnych sposobów uczenia się.

Podczas lekcji języka polskiego w klasie czwartej została omówiona bajka "Przyjaciele" A. Mickiewicza, zaś w klasie siódmej dokonano analizy i interpretacji ballady "Świtezianka". Uczniowie zostali zapoznani z techniką wykonania lapbooków oraz poinformowani, jakie treści oraz w jakiej formie mogą umieścić w swojej pracy. W lapbookach uczniów znalazły się informacje o poecie, bohaterach utworów i ich cechach, przysłowia związane z przyjaźnią, nauka moralna utworu, plan wydarzeń, elementy realistyczne i fantastyczne. Ponadto materiały te zostały przedstawione w formie zagadek, krzyżówek, rebusów, historyjki obrazkowej, notatki, puzzli, tekstów z lukami.

Najciekawsze prace zostały wysłane na konkurs, zaś pozostałe można obejrzeć w szkolnej galerii.

Od dnia 21.03.2024r do 19.04.2024r.

Za każdą wypożyczoną książkę czytelnik otrzymuje naklejkę (kwiatek), który umiejscowi na łące, którą każda klasa posiada w bibliotece w postaci dużego plakatu. Zwycięży tylko siła grupy, ta klasa, która zbierze najwięcej kwiatków za przeczytane książki otrzyma nagrodę.

Zapraszam: K Wróbel

28 lutego 2024r w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski na etapie klas I-III. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań poetyckich, uwrażliwienie na piękno poezji, rozwijanie zdolności artystycznych oraz wyszukiwanie młodych talentów. Nasi artyści spisali się wspaniale.

I miejsce w kategorii klas I Nadia Pośpiech

I miejsce w kategorii klas II Anna Jureczko

I miejsce w kategorii klas III Weronika Świerczyna

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy im dalszych sukcesów w konkursie recytatorskim międzygminnym w Czernicy!

11-12-13.03.2024

klasy I-V 9.30 – 10.30 zbiórka w szkole 9.15
klasy VI-VIII 11.00 – 12.00 zbiórka w szkole 10.45
Uczniowie przychodzą do szkoły i z wychowawcami idą do kościoła

Po rekolekcjach uczniowie wracają do szkoły i udają się do domu:
klasy I-V 10.45
klasy VI-VIII12.15

Próbny egzamin ósmoklasisty każdego dnia od godziny 8.30

Z okazji 100-lecia nadania  naszej szkole imienia Tadeusza Kościuszki (1925-2025) chcemy umieścić na jednej ze ścian elewacji budynku okolicznościowy mural. Ogłaszamy konkurs na jego projekt. Powinien on zawierać: postać patrona, jego imię i nazwisko, daty urodzenia i śmierci oraz informację o rocznicy. Na zdjęciu wskazujemy miejsce w którym znajdzie się nasz mural. Na autorów najciekawszych projektów czekają cenne nagrody. Termin zgłaszania projektów - do końca miesiąca marca 2024. Mogą zgłaszać je: uczniowie, ich rodzice, nauczyciele, pracownicy obsługi oraz sympatycy naszej szkoły. Pomysł zyskał akceptację organu prowadzącego szkołę.

Kolejne działanie w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego "Literki w akcji" realizowanego w klasie 1b gotowe.

Zaskoczenie, radość i duma dzieci z klas 5.  

Uczniowie dostali list od Króla Karola III. Z królewska pieczęcią i podpisem monarchy! 

To odpowiedz na życzenia urodzinowe, które wraz z nauczycielem języka angielskiego p. Edyta Aksenczyk uczniowie klasy 5a i 5b wysłały królowi w ramach zajęć z godzin dyrektorskich. 

W szkole zainstalowano dwie fontanny wody pitnej. Cieszą się one wielka popularnością naszych uczniów. Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie inwestycji.

ORGANIZATOR: Świetlica Szkoły Podstawowej w Gaszowicach
CELE KONKURSU:
• Rozwijanie i kształtowanie wyobraźni dzieci i młodzieży.
• Popularyzacja wśród dzieci i młodzieży różnorodnych technik plastycznych jako środka wypowiedzi.
• Rozwijanie wśród dzieci, młodzieży wrażliwości na piękno wiosennej przyrody.
• Zainteresowanie uczniów prowadzeniem obserwacji przyrodniczych.
ZASADY UCZESTNICTWA W KONKURSIE:
• Konkurs plastyczny „Wiosna, ach to ty…”, skierowany jest do uczniów klas I-IV i V-VIII naszej szkoły.
• Zadaniem konkursowym jest wykonanie pracy plastycznej o tematyce „Wiosna, ach to ty…” technika dowolna, format A3.
• Prace należy złożyć w świetlicy szkolnej.
• Każdy uczeń może oddać jedną pracę.
• Termin nadsyłania prac: 21.03.2024r.
• Praca powinna być podpisana przez autora (imię i nazwisko oraz klasa)

POSTANOWIENIA KOŃCOWE:
• Prace konkursowe muszą być pracami własnymi, nigdzie wcześniej nie przedstawianymi w innych
konkursach.
• Udział w konkursie jest jednoznaczny z przyjęciem przez uczestnika konkursu warunków regulaminu.

ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU:
• Powołane przez organizatora konkursu Jury dokona oceny prac plastycznych. Oceniana będzie pomysłowość, walory artystyczne i estetyczne wykonanych prac w dwóch kategoriach wiekowych klasy I-IV i V-VIII.
• Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy uczestnictwa, natomiast autorom
najlepszych prac przyznane zostaną miejsca, dyplomy i nagrody.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!!!

Sala pełna uczniów, którzy z własnej, nieprzymuszonej woli siedzą w szkole od 16.00 - 19.00 i są jeszcze z tego faktu zadowoleni i to tuż przed weekendem? Trudno w to uwierzyć? Tym razem jednak powód był szczególny. W piątek 16 litego w naszej szkole odbył się wieczór filmowy w którym wzięły udział klasy 5. Impreza była doskonałą okazją do obejrzenia ciekawych filmów, ale także do wspólnego spędzenia czasu w gronie przyjaciół i kolegów. O godz 17.30 nasi kinomani mogli poczęstować się pyszna pizza. Podczas wieczoru filmowego wszyscy doskonale się bawili. Był to czas rozmów, żartów oraz dobrej zabawy.

To metoda angażująca słuch, wzrok i funkcje motoryczne

Metoda Warnkego to kompleksowa diagnostyka i terapia dysleksji oraz zaburzeń przetwarzania słuchowego APD. Wykorzystuje oddziaływanie wielokierunkowe angażujące wzrok, słuch i funkcje motoryczne.

Metoda Warnkego przeznaczona jest do pracy z dziećmi od 6 roku życia oraz dla osób dorosłych.

Metoda Warnkego skierowana jest do dzieci i dorosłych z:

• trudnościami w nauce,
• problemami w nauce czytania i pisania,
• grupy ryzyka dysleksji rozwojowej, osób, u których dysleksję już zdiagnozowano (dysleksja rozwojowa u dzieci, dysleksja dorosłych),
• zaburzeniami przetwarzania słuchowego (APD),
• trudnościami w lateralizacji,
• problemami logopedycznymi (np. problemy z wymową),

Metoda Warnkego jest skuteczna także w terapii osób jąkających się oraz chcących usprawnić:

• umiejętność czytania i pisania
• funkcjonowanie móżgu po jego uszkodzeniu (np. po udarze

Więcej informacji o metodzie i sprzęcie na którym pracujemy:

https://metodawarnkego.pl/

Biofeedback to skuteczna metoda terapeutyczna dla dzieci i dorosłych umożliwiająca poprawę:

• Działania pamięci i koncentracji

• Funkcjonowania w stresie

• Regulacji emocji

• Opanowywania stresu i lęku

Więcej informacji o naszym sprzęcie i metodzie:

https://biomed.org.pl/baza-wiedzy/biofeedback/